2010年03月23日

A memorable learning method


 〜Data "Action to learn
        & The remainder condition to memory”〜
           (学ぶための行動と記憶への残り具合のデータ)


〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

<A memorable learning method(記憶に残る学び方)>

    10% when hearing
    (聞いたことは、10%)

    15% when seeing
    (見たことは、15%)

    20% when seeing & hearing
    (聞いて見たときは、20%)

    40% when talking
    (話し合ったときは、40%)


    80% when experiencing
    (体験したときは、80%)

    90% when teaching
    (教えたときは、90%)



〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜



   You can obtain deeper learning by make an effort to try to teach someone
   what you learnt.
   (学んだことを誰かに教えようとする努力により、もっと深い学びを得ることができる。)


   Moreover, I think that the on-site training is necessary in the child.
   (子供には、体験学習が必要だと思う。)




   I want to have the son experience playing the violin.
    私は息子にバイオリンを体験させたい。



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【赤字解説】


・「violin」=「バイオリン」


英語で手帳をつけてみる(石原真弓著)<Click!>の本の・・・

『手帳で使える単語集』のコーナー(P.84)には
・「violin」=「バイオリン」
の表現が数多く紹介されている。
これは英語日記を書く上で、かなり参考になる。

この本に興味がある方は下の画像をクリックしてみよう
    ↓




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石原真弓先生については、
Eglish Space <<クリック!!>>

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おきてがみ

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